Mener des recherches dans des contextes sociopolitiques complexes et dynamiques peut être difficile. L'impact de la pandémie de Covid-19 s'est approfondi, étendu et créé de nouveaux défis, obligeant les partenaires de recherche du monde entier à faire une pause, à revoir et à ajuster les approches méthodologiques et d'engagement pour faire face aux changements de circonstances.
Membres de Initiative du CRDI Covid-19 Responses for Equity (CORE) – 21 projets travaillant dans 42 pays – tirent les leçons de leurs expériences d'adaptation de leurs méthodes, approches et opérations de recherche.
Le 25 novembre 2021, les membres de CORE se sont réunis pour partager et apprendre des expériences de leurs pairs. Au cours de la séance de clinique d'apprentissage mutuel CORE, les participants ont exploré comment les projets adaptent leur recherche; quels sont les principaux défis lors de la conduite de recherches pendant les fermetures et les mesures de distanciation sociale ; s'il y a eu des avantages ou des opportunités de nouvelles méthodes de travail ; et comment les pratiques peuvent être améliorées à partir de ce qui a été appris jusqu'à présent.
L'échange s'est concentré à la fois sur des méthodes spécifiques, telles que des entretiens avec des informateurs clés, des discussions de groupe et des enquêtes téléphoniques, et sur des questions opérationnelles connexes plus larges, notamment la manière d'atteindre et de maintenir l'engagement avec les parties prenantes.
Défis des approches de recherche pendant le Covid-19
Malgré les participants travaillant dans de nombreux contextes différents sur un éventail de questions, il était clair que de nombreux projets CORE ont été confrontés à des défis de recherche similaires pendant la pandémie. Par example:
- Une dépendance accrue à l'égard numérique/téléphonique/basé sur Internet les plates-formes de communication ont renforcé les problèmes d'accès incohérent et inéquitable à une connectivité en ligne fiable et à des appareils tels que les téléphones mobiles.
- Devoir adopter et expérimenter outils numériques nouveaux et inconnus pour la collecte et la communication des données.
- Différentes orientations des groupes de population vers certaines méthodes ont été évidents. Par exemple, les enquêtes téléphoniques ont eu un taux de réponse plus élevé en Afrique du Sud qu'au Nigeria en raison du scepticisme généralisé à l'égard des pratiques téléphoniques illicites.
- Les fermetures et les restrictions de mouvement ont forcé l'annulation ou le long report des recherches et des réunions en face à face et l'ont même rendu plus difficile de maintenir le contact et d'établir la confiance avec les participants.
- Les projets travaillant sur plusieurs sites, y compris sur plusieurs continents, ont été confrontés à une incertitude importante et ont dû surveiller et répondre à plusieurs variations dans les mesures de santé publique.
- Les institutions de l'État et d'autres organisations ont été moins réactif aux demandes, y compris pour les données.
- Recrutement et renforcement des capacités les activités ont également été affectées par l'incapacité de se rencontrer en personne.
Faire fonctionner les méthodes de recherche pendant le Covid-19
La plupart des projets ont fait plusieurs adaptations en réaction à l'évolution des circonstances sociales et politiques, notamment en mettant en ligne de nombreuses activités. Par example:
- Les méthodes d'échantillonnage, telles échantillonnage boule de neige par téléphone, ont été assez efficaces pour atteindre un grand nombre de participants, mais ont moins bien réussi à inclure certains groupes de population, tels que les ménages dirigés par une femme seule, les personnes âgées et les personnes handicapées.
- Travailler et établir des relations avec les « gardiens » dans les communautés et les secteurs a amélioré l'accès aux participants cibles, tels que les travailleurs informels.
- Plusieurs projets ont démontré la flexibilité dans leurs approches. Par exemple, par passer à l'échantillonnage en personne et à distance; tester et ajuster les sondages, y compris les questions ouvertes ; et permettre aux participants de répondre aux sondages lors de plusieurs visites.
- La collaboration entre les partenaires du projet CORE a parfois bénéficié de l'effet « aplatissant » de certains outils en ligne, tels que les logiciels de vidéoconférence qui ont permis à un plus large éventail de parties prenantes de participer aux processus de prise de décision et au partage des connaissances.
La nature de cette flexibilité et des adaptations imposées et délibérément qu'elle a générées parmi les membres de CORE s'ajoute à un apprentissage expérientiel substantiel - à la fois pendant la pandémie pour guider la pratique «en temps réel» et potentiellement pour un examen et une réflexion plus approfondis afin d'informer la conception et la mise en œuvre de la recherche future.