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Flexibilidad y adaptación: moldeando la práctica de la investigación durante Covid-19

Tom Barker
Coordinador senior de salud y nutrición | Instituto de Estudios del Desarrollo

Llevar a cabo investigaciones en contextos sociopolíticos complejos y dinámicos puede resultar difícil. El impacto de la pandemia Covid-19 se ha profundizado, ampliado y creado nuevos desafíos, lo que ha provocado que los socios de investigación de todo el mundo necesiten pausar, revisar y ajustar los enfoques metodológicos y de participación para afrontar los cambios en las circunstancias.

Los miembros de la Iniciativa IDRC Covid-19 Responses for Equity (CORE) - 21 proyectos que trabajan en 42 países - están aprendiendo de sus experiencias en la adaptación de sus métodos, enfoques y operaciones de investigación.

El 25 de noviembre de 2021, los miembros de CORE se reunieron para compartir y aprender de las experiencias de sus compañeros.. Durante la sesión de la clínica de aprendizaje mutuo CORE, los participantes exploraron cómo los proyectos están adaptando su investigación; cuáles son los desafíos clave al realizar investigaciones durante los encierros y las medidas de distanciamiento social; si ha habido ventajas u oportunidades de las nuevas formas de trabajar; y cómo se pueden mejorar las prácticas a partir de lo aprendido hasta ahora.

El intercambio se centró tanto en métodos específicos, como entrevistas con informantes clave, discusiones de grupos focales y encuestas telefónicas, como en asuntos operativos conectados más amplios, incluida la forma de llegar y mantener el compromiso con las partes interesadas.

Desafíos para los enfoques de investigación durante Covid-19

A pesar de que los participantes trabajaron en muchos contextos diferentes en una variedad de temas, estaba claro que muchos proyectos CORE se han enfrentado a desafíos de investigación similares durante la pandemia. Por ejemplo:

  • Mayor dependencia de digital / telefónico / basado en Internet Las plataformas de comunicación han reforzado los problemas de acceso incoherente e inequitativo a dispositivos y conectividad en línea confiables, como teléfonos móviles.
  • Tener que adoptar y experimentar con herramientas digitales nuevas y desconocidas para la recopilación y comunicación de datos.
  • Diferentes orientaciones de grupos de población. hacia algunos métodos han sido evidentes. Por ejemplo, las encuestas telefónicas tuvieron una tasa de respuesta más alta en Sudáfrica en comparación con Nigeria debido al escepticismo generalizado sobre las prácticas telefónicas ilícitas.
  • Los cierres y las restricciones de movimiento forzaron la cancelación o el aplazamiento prolongado de la investigación y las reuniones cara a cara y lo igualaron. Es más difícil mantener el contacto y generar confianza con los participantes..
  • Los proyectos que trabajaban en múltiples ubicaciones, incluidos varios continentes, enfrentaron una incertidumbre significativa y tuvieron que monitorear y responder a varios variaciones en las medidas de salud pública.
  • Instituciones estatales y otras organizaciones han sido menos receptivo a las solicitudes, incluso para datos.
  • Contratación y fortalecimiento de capacidades Las actividades también se han visto afectadas por la imposibilidad de reunirse en persona.

Hacer que los métodos de investigación funcionen durante Covid-19

La mayoría de los proyectos han realizado varias adaptaciones como reacción a las cambiantes circunstancias sociales y políticas, incluida la transición de muchas actividades en línea. Por ejemplo:

  • Métodos de muestreo, tales muestreo de bolas de nieve por teléfono, han sido bastante efectivos para llegar a grandes volúmenes de participantes, pero menos exitosos en la inclusión de algunos grupos de población, como los hogares encabezados por una mujer soltera, los ancianos y las personas con discapacidades.
  • Trabajando y construir relaciones con los 'guardianes' en comunidades y sectores ha mejorado el acceso a los participantes objetivo, como los trabajadores informales.
  • Varios proyectos han demostrado flexibilidad en sus enfoques. Por ejemplo, por cambiar a muestreo en persona y remoto; probar y ajustar encuestas, incluidas preguntas abiertas; y permitir que los participantes respondan a las encuestas en más de una visita.
  • La colaboración entre los socios del proyecto CORE se ha beneficiado en ocasiones de el efecto 'aplanamiento' de algunas herramientas en línea, como el software de video teleconferencia que ha hecho posible que una gama más amplia de partes interesadas formen parte de los procesos de toma de decisiones y el intercambio de conocimientos.

La naturaleza de esta flexibilidad y adaptaciones impuestas y deliberadamente que ha generado entre los miembros de CORE se suma a un aprendizaje experiencial sustancial, tanto durante la pandemia para guiar la práctica en 'tiempo real' como potencialmente para una revisión y reflexión más profunda para informar el diseño e implementación de investigaciones futuras.

Leer el Aprendizaje mutuo para el impacto de las políticas: ideas de la guía de aprendizaje CORE sobre la adaptación de métodos de investigación en el contexto de Covid-19

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